افتتاح اولین کلاس درس هوش مصنوعی “بدون معلم” در بریتانیا!

برای اولین بار در بریتانیا، کلاس درس هوش مصنوعی بدون معلم در حال راهاندازی است و این یک انقلاب در دنیای آموزش به شمار میرود! کالج «دیوید گیم» در لندن، یک مدرسه خصوصی پیشرفته، تصمیم گرفته دورهای نوین و بدون معلم برای 20 دانشجوی خود از ماه سپتامبر آغاز کند.
در این دوره، دانشجویان به جای تعامل با معلمان انسانی، از هوش مصنوعی برای یادگیری استفاده خواهند کرد. آنها با ترکیبی از پلتفرمهای هوش مصنوعی و هدستهای واقعیت مجازی به دنیای جدیدی از آموزش پا خواهند گذاشت. این تجربه نوآورانه و جذاب به آنها این امکان را میدهد که دروس خود را به شکلی کاملاً دیجیتال و مدرن فرا بگیرند.
در این مقاله، قرار است با شما درباره این تحول در دنیای آموزش بیشتر صحبت کنیم و بفهمیم چطور هوش مصنوعی میتواند جایگزین معلمان شود و چه تاثیری بر آینده آموزش خواهد داشت. اگر به دنبال کشف آیندهای پر از تکنولوژی و نوآوری در سیستمهای آموزشی هستید، ادامه این مقاله را از دست ندهید!
هوش مصنوعی در کلاس درس: آیندهای شگفتانگیز برای آموزش.

پلتفرمهای هوش مصنوعی به گونهای طراحی شدهاند که توانایی تشخیص نقاط قوت و ضعف هر دانشجو را دارند. این سیستمها با تحلیل عملکرد دانشجو، تشخیص میدهند که در چه زمینههایی تسلط بیشتری دارد و در کدام بخشها به پشتیبانی بیشتری نیاز دارد. سپس، برنامههای درسی بهطور خودکار با توجه به نیازهای فردی هر دانشجو برای ادامه ترم تنظیم میشوند.
نقاط قوت دانشجو تا پایان ترم ذخیره میشوند تا در زمان مناسب مورد بازبینی قرار گیرند، در حالی که نقاط ضعف به سرعت شناسایی و بررسی میشوند. این امکان باعث میشود که هر برنامه درسی به طور منحصر به فرد و شخصیسازی شده برای هر دانشجو طراحی شود، تا فرآیند یادگیری به بهترین شکل ممکن پیش برود.
در دنیا معلمان انسانی فوقالعادهای وجود دارند، اما هیچکسی از خطا مصون نیست. من فکر میکنم دستیابی به دقتی که هوش مصنوعی میتواند داشته باشد و همچنین ارزیابی مستمر عملکرد دانشجویان، بسیار چالشبرانگیز است.اگر واقعاً بخواهید دقیقاً بفهمید که چرا یک دانشآموز نمیتواند یاد بگیرد، فکر میکنم سیستمهای هوش مصنوعی میتوانند دلایل آن را به روشی بسیار مؤثرتر و شفافتر مشخص کنند.» برای دسترسی به این تجربه آموزشی نوآورانه، هر یک از 20 دانشجو باید حدود 27000 پوند در سال پرداخت کنند.
جان دوو - مدیر دانشگاه دیوید گیم
هوش مصنوعی در کلاسهای بدون معلم: یادگیری سریعتر و شخصیتر

جوزف و مایکل، دو دانشجوی کالج دیوید گیم، باور دارند که فناوری هوش مصنوعی میتواند به آنها کمک کند تا سریعتر از روشهای سنتی پیشرفت کنند.
جوزف که تجربه استفاده از این سیستم را داشته است، میگوید: «یک معلم معمولاً قادر به شناسایی نقاط ضعف خاص شما نیست، چون تعداد دانشآموزان زیاد است. اما هوش مصنوعی میتواند ضعفهای شما را شناسایی کرده و به شما کمک کند تا پیشرفت کنید.»
با این حال، دانشجویان در این سیستم تنها به هوش مصنوعی تکیه نمیکنند. سه “مربی یادگیری” برای نظارت بر روند پیشرفت و حمایت از آنها در کلاس حضور خواهند داشت. این مربیان همچنین موضوعاتی مانند هنر و آموزش جنسی را تدریس میکنند که هوش مصنوعی هنوز قادر به آموزش دقیق آنها نیست.
«الکساندر وانسیتارت»، معلم سابق زبان لاتین که حالا به عنوان مربی یادگیری به کالج دیوید گیم پیوسته، درباره این فناوری میگوید: «من واقعاً هیجانزدهام که ببینم هوش مصنوعی چطور میتواند به جوانان کمک کند و زندگیشان را تغییر دهد. این بود که من تصمیم گرفتم این کار را ادامه دهم چون باور دارم این فناوری میتواند دنیا را تغییر دهد.»
با این حال، ایده استفاده از هوش مصنوعی برای آموزش کودکان هنوز هم محل بحث است. «کریس مکگاورن»، معلم بازنشسته و مشاور سابق سیاستگذاری که اکنون کمپین «آموزش واقعی» را راهاندازی کرده، میگوید: «هوش مصنوعی میتواند در کلاس درس نقش داشته باشد، اما ممکن است این روند خیلی سریع پیش برود.»
او معتقد است که برخی مدارس ممکن است برای کاهش هزینهها از این سیستم استفاده کنند، در حالی که کالج دیوید گیم اشاره میکند که برای پیادهسازی این ایده مجبور شده چندین متخصص استخدام کند و در نتیجه هزینههایش افزایش پیدا کرده است.
هوش مصنوعی در حال حاضر در مدارس و کلاسهای درس سراسر بریتانیا برای تقویت یادگیری و کمک به طراحی بهتر برنامههای درسی استفاده میشود و در حال تبدیل شدن به بخشی از آینده آموزشی است.